Saiba como funciona o MEC Idiomas, o “Duolingo estatal”

O MEC Idiomas, plataforma do governo federal para aprendizado de idiomas, passou a funcionar na 4ª feira (3.jun.2026) com cursos gratuitos de inglês e espanhol inspirados no modelo popularizado pelo Duolingo.

Segundo o governo federal, o objetivo da ferramenta é ser o 1º ponto de contato digital entre o estudante iniciante e o idioma de sua escolha, acompanhando seu aprendizado até níveis mais avançados.

Inicialmente, o “Duolingo estatal” oferece 800 aulas de inglês e espanhol. Segundo o governo, outros idiomas serão disponibilizados nos próximos anos. 

O login é realizado pelo gov.br. Ao entrar, a ferramenta dá a opção para o usuário começar do início o idioma, em um nível básico, ou realizar um teste rápido para entender em qual nível estaria. Existem os níveis A1, A2, B1, B2, C1 e C2. 

Cada aula tem 3 etapas: “aprender”, “praticar” e “desafio”. 

Em “aprender”, o usuário vê explicações e exemplos. Eis uma das telas:

Em “praticar”, o usuário treina conteúdos em exercícios variados. Essa etapa é só para fixar e não vale “MEC estrelas”, que avaliam o progresso do usuário. Eis um exemplo: 

No “desafio” o usuário coloca em prática o que aprendeu e ganha MEC Estrelas. Para concluir a aula é preciso acertar mais da metade. Se acertar tudo, recebe 3 “MEC Estrelas”. Veja abaixo:

Com atividades de “áudio” e “escrita”, a ferramenta treina o usuário para aprender tanto a falar, escutar e escrever.

Dentre os exercícios há a opção de selecionar a palavra que falta para completar uma frase; escolher as letras que formam a palavra que falta em uma frase; ligar áudios às frases faladas e ligar áudios/textos ao que representam.

O Poder360 testou a fase básica de espanhol do MEC Idiomas. A ferramenta é intuitiva e fácil de usar, ideal para quem está iniciando no idioma e quer ter um 1º contato. A plataforma, porém, possui alguns bugs. Ao realizar os exercícios da parte do “desafio”, uma das atividades se repetiu. Foi preciso realizar o mesmo exercício novamente para avançar. Além disso, a imagem que ilustrava uma etapa da fase “aprender” não carregava.