Estado lidera etapas do ensino fundamental e médio; dados do MEC indicam melhores desempenhos no Sul e Sudeste do país
O Estado do Paraná teve o melhor desempenho na educação básica do país em 2025, segundo o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), indicador divulgado pelo MEC (Ministério da Educação) e pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) nesta 4ª feira (5.ago.2026).
O Paraná liderou o ranking nacional nos anos iniciais do ensino fundamental (7,0), nos anos finais do ensino fundamental (5,9) e no ensino médio (5,1). O Estado ocupa a liderança nacional do Ideb desde a edição de 2021. É governado desde 2019 por Ratinho Junior (PSD), cuja gestão afirma priorizar políticas voltadas à ampliação do ensino em tempo integral e ao uso de tecnologias educacionais.
O Ideb avançou em todas as etapas da educação básica em 2025, mas só os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) superaram a meta nacional. Os anos finais (6º ao 9º ano) e o ensino médio também evoluíram, porém permaneceram abaixo das metas previstas para o período.
Eis o desempenho de cada unidade da Federação por nível de ensino:
ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL
Os anos iniciais do ensino fundamental, do 1º ao 5º ano, é a etapa com o maior número de unidades da Federação acima da média nacional do Ideb, fixada em 6,0. Ao todo, 18 atingiram ou superaram o patamar em 2025.
ANOS FINAIS DO FUNDAMENTAL
Na etapa seguinte, que equivale ao período do 6º ao 9º ano, só 5 Estados atingiram a meta nacional de 2025, de 5,5 pontos: Paraná, Ceará, Goiás, São Paulo e Minas Gerais. Em 2023, 3 haviam atingido ou superado a meta: Paraná, Ceará e Goiás.
ENSINO MÉDIO
No ensino médio, última etapa do ensino básico, nenhuma unidade da Federação atingiu a meta nacional, estipulada em de 5,2. Paraná (5,1), Piauí (5,0) e Espírito Santo (4,9) foram os que mais se aproximaram.
O QUE É O IDEB
Criado em 2007, o Ideb é o principal indicador de qualidade da educação básica no Brasil. O índice é calculado pelo Inep a cada 2 anos e reúne 2 componentes: o desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), que mede a aprendizagem em língua portuguesa e matemática, e o fluxo escolar, baseado nas taxas de aprovação dos alunos.
O indicador é divulgado para os anos iniciais e finais do ensino fundamental e para o ensino médio, além de apresentar resultados por escolas, redes de ensino, municípios, Estados e para o país. É medido por 2 dados: desempenho dos estudantes no Saeb; e aprovação dos estudantes ou fluxo escolar. Varia de 0 a 10. Quanto melhor o desempenho dos alunos e mais alto o número de aprovados, maior é o Ideb.